Такие цифры озвучил первый заместитель Губернатора области Иван Поздняков, под руководством которого в Правительстве области прошло первое заседание областного государственно-общественного координационного совета по подготовке квалифицированных рабочих кадров и специалистов. Сейчас на Вологодчине система начального профессионального образования насчитывает 38 училищ и лицеев, среднего специального образования - 27 самостоятельных учреждений, из них 19 - областного подчинения. Последние 10-15 лет они переживают непростые времена. И даже, несмотря на все реформы в этой сфере, приспособиться к рыночной экономике не могут ни предприятия, ни учреждения профессионального образования. Так, с 2002 года Вологодская область перешла на социальный заказ по подготовке кадров. Но это не решает проблемы. Предприятия области, в частности машиностроительной отрасли, испытывают большую потребность в квалифицированных кадрах. Происходит это по ряду причин. В том числе из-за несовершенства договоров между работодателями и учреждениями образования, несоответствия действующих стандартов государственного образования международным стандартам, да и потребностям работодателей качество образования не овечает. Последняя проблема зачастую связана с отсутствием или устареванием материальной базы училищ и школ. Как можно обучить человека работе на технике, если ее в училище вообще нет? Поэтому Губернатор области дал поручение подготовить областную программу по закупке техники, необходимой для подготовки специалистов сельского хозяйства, для школ и училищ, так как АПК испытывает острую нехватку рабочих рук. - На фермерское отделение сельскохозяйственного техникума никто в этом году не подал заявление, - с горечью сказал Иван Анатольевич. - Престиж рабочих профессий очень низок. Одна из причин - невысокая заработная плата. Чтобы иметь возможность влиять на сложившуюся ситуацию, в январе 2007 года был создан координационный совет. В число его задач входит содействие развитию партнерских взаимоотношений между учреждениями образования и работодателями, прогнозирование изменений на рынке труда. А также он будет способствовать созданию нормативно-правовой базы, разработке рекомендаций по проведению производственной практики. Конечно, одной из самых главных задач является повышение престижа рабочих профессий. На первом заседании, в частности, шла речь о взаимодействии учреждений профессионального образования и машиностроительных предприятий Вологодчины по вопросам подготовки рабочих кадров. Базой для подготовки специалистов машиностроения являются Череповецкий индустриальный колледж и профессиональные училища № 27 и № 38 города металлургов, а также училища № 5 и № 28 Вологды. Проблем очень много. Так, по специальностям станочника и слесаря в череповецкий колледж должны были набрать 187 человек, а на 29 августа было только 129 заявлений. Часть групп малочисленная, а где-то и вообще нет набора. Потребности предприятий в новых кадрах не удовлетворяются. Значительная часть выпускников не хочет работать по профессии. Их отпугивают тяжелые условия и низкая оплата труда. Работодателей, в свою очередь, зачастую не устраивает уровень подготовки новичков. Поэтому очень важно совместно разработать стандарты квалификационных требований, предъявляемых к специалисту. Весь комплекс проблем можно решить, только объединив усилия: нужна корректировка учебных планов, содействие в трудоустройстве и прохождении производственной практики. Положительные сдвиги уже есть. Например, на собрании машиностроителей было принято решение изыскать возможности финансирования образовательных учреждений работодателями. Теперь появилась надежда, что финансирование улучшится, а это позволит решить ряд наболевших проблем, в том числе и обновить материальную базу. Ежегодно проводятся конкурсы профессионального мастерства, призванные повысить престиж рабочих профессий. Большую роль в деле повышения престижа может сыграть и специальная социальная реклама. Еще необходимо, чтобы в школах проходили уроки профориентации с выездами на предприятия, а то зачастую молодые люди ничего не знают о профессии. А еще система образования должна быть ориентирована на потребности работодателей. Необходимо планировать обучение тех или иных специалистов с учетом прогнозов развития рынка. Такие предложения высказали представители Вологодского подшипникового завода и оптико-механического завода. Они считают, что на их предприятиях созданы все условия для работы молодежи, и тем не менее остро стоит вопрос нехватки кадров. Среди многочисленных препятствий, мешающих привлечь молодых работников, они называют и службу в армии - некоторые выпускники вообще не успевают поработать по специальности. Естественно, после службы в армии на предприятие придут единицы, если вообще придут. Эту проблему подняли и представители училищ. Решение они видят в том, чтобы предоставлять отсрочку от армии представителям наиболее дефицитных профессий, чтобы они шли работать по специальности и параллельно успели привыкнуть к работе, закрепить навыки. Тогда появляется больше шансов, что, отслужив, они вернутся на предприятие.
Комментарии (0)