В Вологде школьник упал с моста на рельсы

Трагедия случилась 3 сентября на Ленинградском мосту в областной столице. Около 21.30 там упал на железнодорожные пути 14-летний подросток.

Камеры видеонаблюдения зафиксировали: в вечерних сумерках двое мальчишек шли по мосту из центра города в сторону мик­рорайона ПЗ. Ребята были очень активны: прыгали, бегали, резвились. Потом один из них повис на перилах: стал качаться, потерял равновесие и рухнул вниз прямо на железную дорогу. Второй подросток сразу не понял, что случилось, а поняв, запаниковал. Он вылез через ограждение на проезжую часть, пытался остановить машины, но все они неслись мимо. В конечном итоге мальчик перебежал на другую сторону дороги и рассказал о ЧП прохожим. Судя по всему, они-то и вызвали скорую помощь.

Пострадавший школьник был без сознания. Его доставили в реанимацию областной детской больницы, подключили к аппарату искусственной вентиляции легких. Состояние ребенка врачи оценили как крайне тяжелое. Этим происшествием уже занялась транспортная прокуратура. Обстоятельства случившегося выясняет и региональный Следственный комитет. 

Тем временем в соцсетях развернулась целая дискуссия по поводу инцидента. «Какие люди жестокие, никто не остановился», «Ребенок на дороге - это должно было насторожить», - пишут одни пользователи. 

А вторые им возражают: «На мосту остановка запрещена, это спровоцировало бы аварию, хорошо, что парня не сбили», «Мальчику нужно было не бросаться под машины, а позвонить кому-то из взрослых», «Он был в шоке, может, телефона у него не было или он разрядился», «А кто знал, что случилось страшное? Парень голосует, все думают: ловит такси». 

- В семье пострадавшего мальчика - двое детей, родители благополучные, на учетах не состоят, - рассказала «КС» региональный детский омбудсмен Ольга Смирнова. - Всем мамам и папам нужно учитывать: особенностью подросткового возраста является склонность к рискованному поведению. К этому приводят юношеский максимализм, отсутствие опыта, давление сверстников, любопытство, желание попробовать разные стороны взрослой жизни. Отсюда главная задача взрослых - не изолировать детей от рисков, а научить их преодолевать, дать возможность понять границу между оправданным и неоправданным риском, сформировать отношение к здоровью как к величайшей ценности. Кроме того, очень важно вовлекать подростков в позитивную деятельность, обсуждать с ними эмоции и помогать в вопросах, связанных со сложными ситуациями.