По наблюдениям флористов, больше всего цветов несут учителям первоклассники.
Фото Сергея Юрова
Почему в День знаний учителя готовы отказаться от цветов?
2680
Уже несколько лет подряд в России перед 1 сентября возникает предложение: средства, которые планируется потратить на букеты педагогам, направить на благотворительность, а учителю преподнести один букет от всего класса. Изначально автором инициативы выступил один из благотворительных фондов страны, а затем ее подхватили и в регионах - каждый на свой лад. Как оказалось, родители школьников Вологодской области тоже готовы присоединиться к подобным акциям.
Решить, что нужнее
Учителя и директора школ, с которыми мы побеседовали, в один голос говорят: в День знаний родители школьников тратят очень много денег на покупку букетов, но нередко приносят такое количество цветов, что их физически невозможно достойно хранить. Педагоги уносят домой один-два букета, некоторые композиции украшают учительскую, но бывает так, что большая часть цветочного изобилия быстро оказывается на помойке. А дети видят выброшенные букеты и, конечно, обижаются, ведь цветы - это знак уважения к классному руководителю или преподавателю любимого предмета.
А нужно ли столько цветов школе? Может быть, деньги можно потратить на что-то другое, при этом не обидев учителей? Первым таким вопросом пять лет назад задался один из благотворительных фондов Москвы и придумал акцию «Дети вместо цветов». Активисты фонда предложили родителям подарить учителю один общий букет от всего класса, а сэкономленные средства перевести в поддержку тяжелобольных детей. И жители столицы начали откликаться на эту идею. В 2017 году в акции участвовали родители и дети 1157 школ и 6500 классов, было собрано около 40 миллионов рублей. Это огромная помощь.
Наше издание провело опрос в социальных сетях, и каждый третий опрошенный сообщил, что готов потратить деньги вместо букета на помощь нуждающимся. Конечно, совсем необязательно перечислять деньги именно в тот фонд, который придумал идею. Родительский комитет класса может выбрать и предложить различные варианты участия в благотворительности. И далеко ходить, как правило, не нужно - в каждом городе и каждой школе есть те, кому особенно необходима поддержка.
А нужно ли столько цветов школе? Может быть, деньги можно потратить на что-то другое, при этом не обидев учителей? Первым таким вопросом пять лет назад задался один из благотворительных фондов Москвы и придумал акцию «Дети вместо цветов». Активисты фонда предложили родителям подарить учителю один общий букет от всего класса, а сэкономленные средства перевести в поддержку тяжелобольных детей. И жители столицы начали откликаться на эту идею. В 2017 году в акции участвовали родители и дети 1157 школ и 6500 классов, было собрано около 40 миллионов рублей. Это огромная помощь.
Наше издание провело опрос в социальных сетях, и каждый третий опрошенный сообщил, что готов потратить деньги вместо букета на помощь нуждающимся. Конечно, совсем необязательно перечислять деньги именно в тот фонд, который придумал идею. Родительский комитет класса может выбрать и предложить различные варианты участия в благотворительности. И далеко ходить, как правило, не нужно - в каждом городе и каждой школе есть те, кому особенно необходима поддержка.
Добро начинается с малого
- Я знаю об инициативе благотворительных организаций, - говорит Елена Рындина, директор центра помощи детям, оставшимся без попечения родителей, № 2.
- И если родители учеников хотят сделать такую же акцию у себя, они могут узнать, есть ли в их классе или школе дети-сироты. Как правило, они есть, и им нужна материальная поддержка. Дело в том, что собрать своих воспитанников к школе, обеспечить их всем необходимым мы можем сами, но, допустим, в каком-то классе планируют экскурсию, поездку, и на нее собирают деньги с родителей, а в социальных учреждениях, где живут дети-сироты, такой статьи расходов нет. Наш ребенок подходит к воспитателю и говорит: «Наш класс едет на экскурсию, собирают деньги», - и воспитателю зачастую приходится давать ему собственные средства, если есть такая возможность, либо ребенок никуда не едет. Обычно суммы небольшие - от одной до трех тысяч рублей.
Елена Николаевна просит родителей, которые согласны на такую помощь сиротам, не предлагать ее ребенку, чтобы тот не чувствовал себя неловко. Лучше обсудить этот вопрос с учителем или директором социального учреждения.
Исполнительный директор благотворительного фонда «Во имя добра» Елена Санкина рассказала, что в своей работе сталкивается с самыми разными позициями по отношению к благотворительности - от горячей поддержки до полного неприятия, особенно сейчас, когда появилось так много лжеволонтеров и сомнительных организаций, которые не спешат отчитываться о собранных средствах и работать напрямую с людьми, которым нужна помощь.
- И если родители учеников хотят сделать такую же акцию у себя, они могут узнать, есть ли в их классе или школе дети-сироты. Как правило, они есть, и им нужна материальная поддержка. Дело в том, что собрать своих воспитанников к школе, обеспечить их всем необходимым мы можем сами, но, допустим, в каком-то классе планируют экскурсию, поездку, и на нее собирают деньги с родителей, а в социальных учреждениях, где живут дети-сироты, такой статьи расходов нет. Наш ребенок подходит к воспитателю и говорит: «Наш класс едет на экскурсию, собирают деньги», - и воспитателю зачастую приходится давать ему собственные средства, если есть такая возможность, либо ребенок никуда не едет. Обычно суммы небольшие - от одной до трех тысяч рублей.
Елена Николаевна просит родителей, которые согласны на такую помощь сиротам, не предлагать ее ребенку, чтобы тот не чувствовал себя неловко. Лучше обсудить этот вопрос с учителем или директором социального учреждения.
Исполнительный директор благотворительного фонда «Во имя добра» Елена Санкина рассказала, что в своей работе сталкивается с самыми разными позициями по отношению к благотворительности - от горячей поддержки до полного неприятия, особенно сейчас, когда появилось так много лжеволонтеров и сомнительных организаций, которые не спешат отчитываться о собранных средствах и работать напрямую с людьми, которым нужна помощь.
Заголовок блока
В компании «Дом цветов» рассказали, что День знаний занимает четвертое место по количеству продаваемых букетов. На первом, конечно, 8 Марта, затем - День святого Валентина, на третьем - День семьи, любви и верности (8 июля). Флористы отмечают, что больше всего цветов заказывают родители первоклассников, а в старших классах уже могут заказать один букет от всех или композицию в корзине. В этом году благодаря жаркому лету у вологжан много цветов на собственных участках.
В череповецкой студии флористики «ЦветОК» подтвердили, что заказов сейчас много. К примеру, рядом с тем подразделением, куда мы обратились, расположены две школы, и количество заказанных на 1 сентября букетов уже приближается к сотне. Средняя цена букета - 500 рублей, самые популярные цветы Дня знаний - хризантемы и герберы.
А в вологодской службе доставки цветов рассказали, что не могут найти ни минутки, чтобы поговорить с журналистом, так как заказов сейчас очень много.
Конечно, флористы не будут агитировать за уменьшение количества букетов, но тот же «Дом цветов» уже около 13 лет помогает Кадниковскому дому-интернату.
Не подарок, а внимание
Интересно, что директора школ инициативу с благотворительностью полностью поддерживают и уверены, что учителя не посчитают себя «обделенными» цветами, если вместо десятка букетов получат один-два.
- Я только за, - поделился директор школы № 41 Вологды Олег Молодцов. - Когда цветов очень много - это выброшенные деньги. Детям неприятно видеть, как букеты потом лежат на помойке, - теряется смысл подарка. Но унести все цветы домой или сделать так, чтобы все цветы долго и красиво стояли в школе, невозможно. В некоторых регионах благотворительность вместо цветов уже стала традиционной, думаю, и в Вологде она была бы уместной. У нас в прошлом году проходила акция «Книга вместо букета», которую родители активно поддержали и подарили школьной библиотеке около 800 новых книг. К началу этого учебного года мы никакой акции не объявляли, но, думаю, к следующему снова придумаем что-то, посоветуемся с родительским комитетом.
Олег Васильевич рассказал, что в последние годы и на День знаний, и на День учителя школьники часто приносят сувенирные букеты, к примеру, из конфет, а старшеклассники и их родители накрывают в учительской праздничный стол. Но школа участвует в благотворительности и без привязки к каким-либо праздничным датам. Так, дети и родители собирали деньги на лечение вологодского мальчика, которому требовалась пересадка костного мозга.
Заместитель директора школы № 28 Вера Мурашкина подтвердила, что учитель несет домой один-два подаренных букета, а остальные цветы очень жаль. Тем более что цены в цветочных магазинах немаленькие. А ее коллега из школы № 5 Андрей Трифан считает, что дело не в количестве букетов - дорог не подарок, а внимание, поэтому один красивый букет от всего класса вместо нескольких разных учителю будет приятен не меньше.
Депутат ЗСО Елена Бахтенко, экс-директор Вологодского многопрофильного лицея, тоже приветствует идею не покупать много букетов на День знаний.
- Страшное, избыточное количество цветов, - считает она. - Такие большие деньги тратятся, можно сказать, напрасно. Я очень положительно отношусь к идее благотворительности вместо цветов. Нужно собирать все продуктивные идеи, связанные с празднованием Дня знаний, чтобы реализовывать их. Конечно, школу нужно украсить, но хватит и нескольких букетов, чтобы создать атмосферу праздника. Было бы очень хорошо, если бы родители договорились подарить один-два букета от класса, этого вполне достаточно. Ведь отношение к учителю измеряется не количеством цветов. Не могу говорить за всех своих коллег, но я всегда чувствовала себя неудобно, когда мне дарили избыточное количество букетов, хотя я очень люблю их. Если родителям хочется непременно сделать учителю небольшой памятный подарок в День знаний, пусть это будет поделка, выполненная с душой. Учитель обязательно сохранит ее.
Елена Юрьевна призналась, что для нее 1 сентября не ассоциируется с покупными цветами, такими как розы или хризантемы, ей ближе наши северные сезонные цветы - гладиолусы, астры. А если у кого-то на участке их выросло очень много и непременно хочется преподнести их в День знаний, либо родители просто не привыкли отпускать ребенка в школу с пустыми руками, она советует не забывать и о других работниках школы - гардеробщицах, методистах, библиотекарях, поварах. Вот тогда в школе точно будет атмосфера праздника!
- Я только за, - поделился директор школы № 41 Вологды Олег Молодцов. - Когда цветов очень много - это выброшенные деньги. Детям неприятно видеть, как букеты потом лежат на помойке, - теряется смысл подарка. Но унести все цветы домой или сделать так, чтобы все цветы долго и красиво стояли в школе, невозможно. В некоторых регионах благотворительность вместо цветов уже стала традиционной, думаю, и в Вологде она была бы уместной. У нас в прошлом году проходила акция «Книга вместо букета», которую родители активно поддержали и подарили школьной библиотеке около 800 новых книг. К началу этого учебного года мы никакой акции не объявляли, но, думаю, к следующему снова придумаем что-то, посоветуемся с родительским комитетом.
Олег Васильевич рассказал, что в последние годы и на День знаний, и на День учителя школьники часто приносят сувенирные букеты, к примеру, из конфет, а старшеклассники и их родители накрывают в учительской праздничный стол. Но школа участвует в благотворительности и без привязки к каким-либо праздничным датам. Так, дети и родители собирали деньги на лечение вологодского мальчика, которому требовалась пересадка костного мозга.
Заместитель директора школы № 28 Вера Мурашкина подтвердила, что учитель несет домой один-два подаренных букета, а остальные цветы очень жаль. Тем более что цены в цветочных магазинах немаленькие. А ее коллега из школы № 5 Андрей Трифан считает, что дело не в количестве букетов - дорог не подарок, а внимание, поэтому один красивый букет от всего класса вместо нескольких разных учителю будет приятен не меньше.
Депутат ЗСО Елена Бахтенко, экс-директор Вологодского многопрофильного лицея, тоже приветствует идею не покупать много букетов на День знаний.
- Страшное, избыточное количество цветов, - считает она. - Такие большие деньги тратятся, можно сказать, напрасно. Я очень положительно отношусь к идее благотворительности вместо цветов. Нужно собирать все продуктивные идеи, связанные с празднованием Дня знаний, чтобы реализовывать их. Конечно, школу нужно украсить, но хватит и нескольких букетов, чтобы создать атмосферу праздника. Было бы очень хорошо, если бы родители договорились подарить один-два букета от класса, этого вполне достаточно. Ведь отношение к учителю измеряется не количеством цветов. Не могу говорить за всех своих коллег, но я всегда чувствовала себя неудобно, когда мне дарили избыточное количество букетов, хотя я очень люблю их. Если родителям хочется непременно сделать учителю небольшой памятный подарок в День знаний, пусть это будет поделка, выполненная с душой. Учитель обязательно сохранит ее.
Елена Юрьевна призналась, что для нее 1 сентября не ассоциируется с покупными цветами, такими как розы или хризантемы, ей ближе наши северные сезонные цветы - гладиолусы, астры. А если у кого-то на участке их выросло очень много и непременно хочется преподнести их в День знаний, либо родители просто не привыкли отпускать ребенка в школу с пустыми руками, она советует не забывать и о других работниках школы - гардеробщицах, методистах, библиотекарях, поварах. Вот тогда в школе точно будет атмосфера праздника!
Комментарии (0)