Представитель ведущего вуза страны высоко оценил образовательную модель «ФосАгро»
Выстроенную «ФосАгро» систему взаимодействия образовательных учреждений с промышленными предприятиями могут брать на вооружение учебные заведения не только Москвы, но и всей России, считает директор Университетской гимназии МГУ имени М.В. Ломоносова Александр Гладилин.
Руководитель Университетской гимназии МГУ, профессор, доктор химических наук, член Международного олимпийского комитета по химии Александр Гладилин специально приезжал в Череповец для знакомства с образовательной моделью «ФосАгро» «школа - колледж/вуз - предприятие». Компания поэтапно выстраивает ее с 2013 года. Основная цель программы – подготовка высококвалифицированных специалистов и инженеров начиная со школьной скамьи. За последние 10 лет «ФосАгро» направила в развитие образования в общей сложности порядка 14 миллиардов рублей. За это время на предприятия Группы «ФосАгро» трудоустроились уже более 2300 выпускников образовательной модели.
- Выстроенная «ФосАгро» модель по подготовке высококлассных специалистов от школьной скамьи до трудоустройства в компанию доказала свою эффективность. С самого начала обучения мы создаем все условия для всестороннего развития детей в учебе, спорте, патриотической и общественной деятельности. И это дает свои плоды – пройдя все ступени образовательной модели, они становятся высококлассными специалистами, настоящими профессионалами, которые приходят на работу в компанию «ФосАгро», – подчеркнул заместитель генерального директора ПАО «ФосАгро» Валерий Федоров.
В рамках поездки Александр Гладилин посетил подшефные компании учебные заведения города. Как пояснила директор Центра образования №29 Татьяна Беляева, благодаря поддержке «ФосАгро» у школьников появилась возможность углубленно изучать точные предметы – физику, химию, математику - в специальных профильных классах. Также при знакомстве со школой Александру Гладилину продемонстрировали единственный в Вологодской области кабинет мониторинга здоровья, спортивный зал и центр подготовки к ГТО, а также информационно-просветительский центр «Гранула», в котором школьники подробно знакомятся с историей, географией присутствия компании «ФосАгро», ее производственными предприятиями. Ежегодно выпускники Центра образования №29 поступают в Череповецкий химико-технологический колледж (ЧХТК) и ведущие профильные вузы страны, а затем приходят работать на предприятия компании.
В ЧХТК Александру Гладилину показали новейшие учебно-производственные мастерские и лаборатории, в которых студенты изучают и оттачивают профессиональные навыки, а также построенный при участии «ФосАгро» современный спортивно-оздоровительный комплекс с бассейном и тренажерным залом. Кроме того, гостю рассказали о выстроенной на предприятии системе наставничества, направленной на комфортную адаптацию молодых сотрудников. Завершился визит посещением Итерактивно-познавательного центра «Зеленая планета» и рабочей встречей с директором предприятия АО «Апатит» Алексеем Грибковым.
По итогам визита Александр Гладилин отметил высокий уровень оснащения и развитую материально-техническую базу учебных заведений, а также всестороннюю поддержку проектной деятельности компанией «ФосАгро».
- Я думаю, что многие школы России, в том числе Москвы, могут брать на вооружение эту систему взаимодействия образовательного учреждения и промышленной компании. Благодаря поддержке «ФосАгро» в подшефных учебных заведениях созданы отличные условия, чтобы ученики могли получать прекрасные знания и навыки, а самое главное – выбрать направления обучения, в которых хотели бы развиваться профессионально, – отметил Александр Гладилин.
В завершении визита стороны договорились развивать сотрудничество по различным научным и проектным направлениям.
В тему:
В 2020 году образовательная модель «ФосАгро» получила высокую оценку Президента России Владимира Путина, который при посещении ЧХТК назвал её «новой, интересной и перспективной, гибкой системой». Также опыт подготовки высококвалифицированных инженерных и рабочих кадров в рамках системы «школа – колледж/вуз – предприятие» был рекомендован Советом Федерации к тиражированию Правительством РФ при формировании федерального проекта «Профессионалитет».
Комментарии (0)